22 yıldır eğitimci kimliğimle büyük ve güçlü Türkiye’yi inşa edecek, genç ve parlak dimağları yetiştirmeyi kendisine şiar edinmiş bir eğitimciyim. Eğitimin her merhalesinde görev aldım. Yıllar içinde Binlerce öğrencimizin başarısına ortak olma şerefine nail oldum.
10 yıldır kendimize ait eğitim kurumlarında öğrencilere nitelikli bir eğitim verebilmek adına Etimesgut ilçesinde Muallim Koleji, Yenimahalle ve Sincan ilçelerindeki Kurs merkezlerinde öğrencilerimizin başarılarını desteklemeye devam ediyoruz.
Belli bir dönem yerel gazetelerde, internet haber sitelerinde “Tarih sohbetleri ”adıaltında köşe yazıları yazdım. 2019 yılında ilk kitabım “Ezber Bozan Tarih ” 2022 yılında ikinci kitabım “Eğitimde İletişim Ve Müzakere Teknikleri ” 2025 yılında üçüncü kitabım “Eksantrik Aforizmalar” adlı kitaplarım yayınlandı.
Sivil toplum kuruluşları bünyesinde Ankara Kalkandereliler Derneği başkan yardımcılığı, Ankara Rizeliler derneği başkan yardımcılığı görevlerine devam etmekteyim. Koyu bir Fenerbahçeli olup evli ve iki çocuk babasıyım.
Siz değerli velilerime en derin ihtiramlarımı, öğrencilerime sevgilerimi sunarım.
10 yılı aşkın süredir siz kıymetli velilerimize hizmet vermeyi ve geleceğimizi inşa edecek genç ve parlak dimağları yetiştirmeyi kendisine şiar edinmiş bir eğitimciyim.
Etimesgut ilçesindeki ortaokulumuzda öğretmenlik, eğitim danışmanlığı, müdür yardımcılığı ve okul müdürlüğü görevlerini yürüttükten sonra 2024 yılında Yenimahalle ilçesinde kendimize ait Muallim Kurs Merkezi’ni açarak veli ve öğrencilerimize bu yönde hizmet vermeye başladım.
Muallim Kurs Merkezi’nde öğrencilerimiz 5,6,7. sınıflarda okul derslerine destek olacak şekilde eğitim alır; düzenli ders çalışma, kitap okuma, dersi derste anlama gibi becerilerini geliştirmenin yanında akademik olarak önceki yıllardan gelen alt yapı eksikleri de tespit edilerek birebir etütlerle eksikleri tamamlanır ve 8. sınıfta gireceği LGS sınavına hazır hale gelir. 8. sınıf öğrencilerimiz ise bunların yanında girecekleri LGS sınavına hazırlanır ve temel odak LGS sınavı neticesinde nitelikli bir liseye yerleşmek olur.
Siz de öğrencinize kaliteli bir gelecek hazırlamak istiyorsanız bir çay, kahve içmeye sizleri Muallim Kurs Merkezi’ne davet ediyor, sizleri en kalbi duygularımla, saygıyla, muhabbetle selamlıyorum.
Merhaba, ben Cemile CAN EROĞLU.
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi mezunuyum. Eğitim dünyasındaki 5 yıllık tecrübemle, öğrencilerimin akademik yolculuğuna rehberlik etmekten büyük heyecan duyuyorum.
Türkçenin doğru kullanımı, dil bilgisi hakimiyeti ve okuma kültürünün geliştirilmesi konularındaki uzmanlığımı, sınav gruplarındaki başarılarımla pekiştirdim. Derslerimde, öğrencilerimi sadece sınavlara değil, dili etkili kullanabilen bireyler olmaya hazırlıyorum.
LGS hazırlık maratonunda Türkçeyi bir engel değil, sizi hayalinizdeki liseye taşıyacak en güçlü basamak haline getirmek için buradayım. Eğitimde başarının tesadüf olmadığına inanıyor, disiplinli bir takip ve sistemli çalışma modeliyle öğrencilerimi hedeflerine ulaştırıyorum.
Ben Damlanur Koçaker. İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği lisans programını tamamladım. Aynı zamanda İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi lisans programında kendimi geliştiriyorum.
Lisans eğitimim süresince Dokuz Eylül Üniversitesi’nden “Yabancılara Türkçe Öğretimi” sertifikası aldım. Okul yıllarından bu yana pek çok yaş grubuyla çalışıp mesleğimi icra ediyorum.
Mezun olmadan öncesinde ve mezuniyetimin ardından da pek çok seminerlere katıldım. Çeşitli eğitim projelerinde hem sunum yaparak hem de katılımcı olarak aktif rol üstlendim.
Öğrencilerimin bireysel gelişimini destekliyor, yaratıcı ve yenilikçi öğretim yöntemleri geliştirmeye önem veriyorum.
Kendimi öğrenmeye açık, gelişim odaklı ve öğrencilerle güçlü iletişim kurabilen bir öğretmen olarak tanımlıyorum. Eğitimde bütüncül yaklaşım benimseyerek hem akademik hem de duygusal zekayı önemseyen bir bakış açısına sahibim.
Merhaba ben Eda Nur ŞAHİN, TED Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği (%100 İngilizce) bölümünden yüksek onur öğrencisi olarak mezun oldum. Lisans eğitimim süresince Arduino ve MBot kullanarak disiplinler arası ders programı geliştirme projesinde aktif rol aldım.
Öğretmenlik kariyerimi, aldığım uygulamalı STEM eğitimi doğrultusunda şekillendirdim. Bu süreçte, öğrencilerin matematiği yalnızca öğrenmelerini değil, aynı zamanda severek ve eğlenerek öğrenmelerini hedefleyen bir eğitim anlayışı benimsedim. Öğrenci merkezli, uygulamaya dayalı ve disiplinler arası yaklaşımlarla etkili öğrenme ortamları oluşturmayı amaçlıyorum.
Merhabalar. Ben Özgür ÖZDAĞ. Muallim Kursunda Matematik Öğretmenliği yapıyorum. Matematiğin yanında satranç oynamak ve satranç eğitimi vermek de hobilerimden birisi. Öğrencilerimizin yeni nesil soruları çözebilmeleri için hangi stratejileri kullanmaları gerektiğini ve bu stratejileri nasıl kurabileceklerini anlatıyoruz. Doğru yöntem ve teknik ile çözülemeyecek soru yoktur. Önemli olan öğrencilere yeni bakış açıları kazandırmaktır. Biz de Muallim Kursu olarak bu konuda öğrencilere gerekli eğitimi veriyoruz.
Gazi Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü mezunuyum ve aynı üniversitede Fen Eğitimi alanında yüksek lisans yapmaktayım. Lisansüstü eğitimim sürecinde fen eğitimi ile yapay zekâ entegrasyonuna yönelik uygulamalı bir altyapı geliştirdim.
Fen öğretiminde öğrencilerin bilgiyi ezberleyerek değil; merak ederek, aktif katılım göstererek ve günlük yaşamla ilişkilendirerek yapılandırmalarını önemsemekteyim. Bu doğrultuda derslerimde oyun temelli öğrenme, deney ve etkinlik temelli uygulamalar ile etkileşimli öğretim yaklaşımlarını kullanmaktayım. Fen öğretiminde zekâ oyunlarının entegrasyonuna yönelik hazırlanan editörlü bir kitapta bölüm yazarı olarak yer alarak literatüre katkı sağlamış bulunmaktayım.
Gazi Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği bölümünden mezun bir eğitimci olarak, mesleğimi bilinçli ve özverili bir şekilde icra etmekteyim. Lisans eğitimim süresince hem alan bilgimi hem de pedagojik formasyonumu geliştirmeye önem verdim; farklı öğretim yöntem ve tekniklerini yakından takip ederek kendimi sürekli yenilemeye özen gösterdim. İki yıldır aynı kurumda aktif olarak görev yapmaktayım. Bu süreçte öğrencilerimin bireysel farklılıklarını dikkate alan, öğrenci merkezli ve yapılandırmacı bir öğretim anlayışını benimsedim.
Fen derslerinde kalıcı öğrenmenin sağlanabilmesi için düzenli tekrar, konu pekiştirme çalışmaları ve bol soru çözümüne önem veririm. Öğrencilerimin sadece ezberleyen değil, sorgulayan, araştıran ve neden-sonuç ilişkisi kurabilen bireyler olmalarını hedeflerim. Bu doğrultuda derslerimde günlük hayatla bağlantı kurmaya, deney ve etkinlik temelli öğrenme ortamları oluşturmaya özen gösteririm. Sabırlı, disiplinli ve iletişime açık bir öğretmen olarak öğrencilerimin akademik gelişimlerinin yanı sıra özgüven kazanmalarını da desteklemekteyim.
Temel amacım; fen bilimlerine karşı olumlu tutum geliştiren, öğrenmeyi kalıcı hale getiren ve bilimsel düşünme becerisi kazanmış bireyler yetiştirmektir.
Gazi Üniversitesi mezunu bir İngilizce öğretmeni olarak öğrencilerime sağlam ve sistemli bir dil temeli kazandırmayı hedefliyorum. LGS hazırlık sürecinde kelime hakimiyeti, soru analizi ve sınav stratejileri üzerine planlı ve düzenli takip edilen bir çalışma programı uyguluyorum.
Derslerimde iletişim odaklı öğretim, görev temelli çalışmalar ve oyunlaştırma gibi güncel yöntemleri aktif olarak kullanıyorum. Kelime öğretiminde aralıklı tekrar sisteminden yararlanarak öğrenmenin kalıcılığını artırmayı önemsiyorum. Doğru telaffuz ve kelime kullanımını yapılandırılmış etkinliklerle destekliyorum.
Akademik disiplin ile motivasyonu dengeli bir şekilde birleştirerek, öğrencilerimin potansiyellerini en üst seviyeye çıkarmayı ve sürdürülebilir başarı elde etmelerini amaçlıyorum.
Gazi Üniversitesi’nden 2020 yılında dereceyle mezun olduğum günden bu yana, 6 yıldır eğitimin içinde, öğrencilerimin yanındayım. Bir rehber öğretmen ve eğitim koçu olarak; sadece akademik başarıyı değil, öğrencilerimin içsel motivasyonlarını ve psikolojik sağlamlıklarını da merkeze alıyorum.
Öğrenci koçluğu, ergenlik dönemi dinamikleri ve sınav kaygısı üzerine Başkent ve Atılım Üniversitelerinden aldığım eğitimlerle uzmanlığımı sürekli güncel tutuyorum. Veli iletişimi konusundaki tecrübem sayesinde, süreci ailelerimizle şeffaf ve güçlü bir iş birliği içinde yürütmeye önem veriyorum. Mesleğine aşık, öğrencilerinin başarısını ve mutluluğunu kendi motivasyon kaynağı gören idealist bir eğitimci olarak, kurumumuzda her bir öğrencimizin geleceğine ışık tutmak için Yenimahalle Muallim Kurs ‘ dayım.
